【暑期“三下乡”】“心有所‘暑’,不负所‘托’” 人工智能学院“彩虹课堂”流动儿童志愿者团队启动松元社区爱心暑托班
发布人:苑雨露 发布时间:2024-07-17   浏览次数:92

为响应芜湖市民生实事工程,引导大学生深入社区开展实践计划,7月8日起,人工智能学院“彩虹课堂”流动儿童志愿者服务队与松元社区共同开办暑托班为孩子们提供了一个安全、有益、充满乐趣的暑期学习与成长环境,有效解决了家长的后顾之忧,促进了孩子们的全面发展。

开班仪式,让守护绵延流长

社区工作人员的支持与关心下,暑假托管班的开班仪式松元社区关工委—家人社会服务中心顺利举行。社区张老师胡老师就社区民生实事工程进行介绍,托管班不仅提供课业辅导,还开设了丰富多彩的兴趣课程和实践活动,培养孩子们的综合素质和创新能力。团队积极协助社区老师共同开展趣味活动并辅导孩子们的假期功课。建立良好愉快的社区氛围,增进孩子们与彼此、老师间的关系与羁绊,让孩子们在玩耍中健康成长贡献力量

课上课下,让假期欢乐不止

孩子们在志愿者的帮助下,完成当日的暑期功课。遇到难以解决的问题时,孩子们举手向志愿者们示意,志愿者收到信号后,积极前去帮助。通过提供解题思路与想法,其意在开导孩子们自己解决问题。作业完成后,孩子们在老师的指挥与志愿者的帮助下,进行了“口令”游戏,孩子们根据老师的口令做出相应的动作,当老师喊道孩子们之间放置的对应物品名称时,面对面的小朋友需要凭借自身反应能力与身体协调能力快速抓取面前的物品。而在活动的最后,每一名小朋友都得到了自己的“战利品”。欢乐的游戏中,童心得以施展

每一位小朋友都是初升的太阳,每一张笑脸都是待放的鲜花。活动期间,热情洋溢的氛围感染了在场的所有人,在欢声笑语中增进了彼此间的认识与友谊。此次活动已经是该团队开展的第四个年头了,“彩虹课堂”流动儿童志愿者团队将在这个夏天继续发挥青春力量,为流动儿童的假期提供丰富的动力,为社区的文化氛围和凝聚力保驾护航。


 

(文/图:苑雨露、司祥哲,审核:任家钱、李文江)